【闲话】很多人关注我是因为鸡英文。当年的激情确实可敬可佩，现如今已不复当年。
原因一是自己确实没有了坚持心，只要家长不发力，小孩子那肯定不会在英文上进益了。原因二是孩子中文强势了，觉得读中文书更轻松，写英文作文那更不可能了，写中文都苦思冥想便秘一般。原因三是自己对英文的定位渐渐清晰，以前的我怀着一个美好的夙愿来鸡英文，后来发现，其实英文也没那么难，不走体制外路线英文确实要求没那么高，现阶段暂时用不上，没必要提高到这么高难度，以后想学好英文，前提是自驱力。
【心路转变—鸡娃是鸡什么】其实鸡娃的前提一切都是自驱力。
于是转而研究起了心理学，心理学的尽头居然是言传身教——即父母以身作则，于是注意力就放到了自己身上。
初学了心理学，其实仍需要继续学习、练习，但是我无心在这方面深入，以后有需要再说吧，于是我考了个证，每天泡图书馆去了，娃？懒得管了。
那个证没考上，毕竟定心下来迟了点。上个月收心二战，只去了两天图书馆，又放弃了，现在每天悠哉悠哉地过日子，成人的世界，想奋斗不容易。
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【不鸡娃了，鸡自己】善于折腾的我，已经在群友的安利下，报了个声乐班，学学声乐。鸡自己实在性价比太高了，只需要花一点钱，收获肉眼可见，并且不可能浪费一次课时费。但是把这些钱投入到小孩身上的话，十有八九去上课的时候，是去玩儿的，学习那是顺便。这样的状态，我实在觉得不是学兴趣班应有的状态。
回想当年我的童年，哪有这样好的机会学，兴趣一大堆，父母一个不支持。说一句，只要你喜欢，不需花一分钱也能有成果。话没错，我喜欢画画，便每天临摹，最终临摹水准那是神似……然而比起专业的确实遗憾。也因此我在有了孩子以后，对兴趣班的投入非常大，两个孩子几乎都是人手拥有五六个兴趣班以上的体验。
【娃的兴趣班】学得多了，我也在想，兴趣班是什么呢？需要追求专业度吗？是特长培养吗？
目前，哥哥接触过的兴趣班有:尤克里里（三岁一暑假）、英文（机构五岁中班一年＋自鸡三年半后停滞）、围棋（中班一年）小主持人（六岁大班一学期）、轮滑（六岁大班一年）、摩比爱数学（自鸡数学思维）、四五快读（自鸡识字朗读）、街舞（六岁半至今，幼儿园暑假至四年级）、足球（一年级一年）、创意美术（一学期＋自鸡＋线上碎片化试课）、毛笔（一年级至三年级）、硬笔（幼儿园暑假一年级上学期）、科学（三年级一暑假）、奥数举一反三（三年级至今每周一次去玩玩）、磁力片（机变酷卡全程打卡完毕）、各种研学若干次。机构选择的都是“离家近”，不是业内知名的，教师质素一般，目前停掉了全部不够热爱的，只保留了街舞（breaking）和奥数。街舞教师是国家二级运动员，奥数是玩玩的，举一反三难度很低。目前来看，街舞如果投入时间精力金钱大些，可能能搞一个二级运动员？但是看到其它孩子大把大把投入时间，自叹弗如，暂时不走专业线了。其它兴趣班更是都成了炮灰。
妹妹接触过的兴趣班也很多，因为幼儿园我们自己带，没人接送孩子，只能给她报满周一到周五，熬到六点下课我才能接她，这些兴趣班就全部都是幼儿园进驻的机构。学过创意美术（两年）、中国舞（小班一年机构、中班大班幼儿园延时）、轮滑（幼儿园中班大班三学期）、足球（一学期，果然不爱）、钢琴（五岁至一年级）、空中芭蕾（绸缎等一学期）。目前只打算坚持钢琴，那个空中芭蕾不学可惜，毕竟坚持了几年娃的软开度柔韧性都很好，孩子也没有偏动的兴趣班，坚持又鸡肋，看老师的发展，也就是经常接商演，但是空中舞蹈毕竟有一些危险性，我是断断不愿意给孩子冒风险的。
以每个人的精力来看，兴趣班的定位如果只作接触，那轻松愉快；如果需要保证一定的练习量，那两个兴趣班应该是封顶了；如果需要走专业线或者打比赛，只搞一个兴趣班都未必拼得过专业路线的孩子的练习量，还得拼家长财力拼名师。
以上娃学过的兴趣班，大多数只报了一期两期，最后若干年后回头看，学过的音乐类比如尤克里里等，基本全部忘光了，也没有半点痕迹剩下，学了个寂寞。学科类的比如数学思维（摩比爱数学、磁力片这种益智类）、小主持人（包括通过四五快读鸡的认字朗读）等，因为小学继续学，有延续性，所以算没白学，但是比别的孩子提前一两年自主阅读，语文成绩也并不好。美术类（创意美术）的就是当游戏玩，对于艺术培养没有半毛钱关系，画出来的画也都是各种小人等。体育类（足球，轮滑）的就不说了，跑跑跳跳就当强身健体有用吧，没坚持学，相应的技术是没有的。舞蹈类的说是培养气质，目前娃太小看不出来气质；节奏感的话，学了四年街舞，没有天赋，节奏感依然是没有的，别的孩子小小年纪有天赋的跳得可好看了，我们家哥哥学了几年还搞了私教，跳出来的舞都看不出来什么美感，节奏感不好；舞蹈动作上，按我的看法，基本上没有一个舞蹈动作是做得好的，练习量不太够，主要还是自身协调性悟性的问题。
【成人兴趣班经验】包括我自己，成人以后，学过钢琴（娃现在的水平还不如我当年学琴的难度），学过彩铅，水彩入门，水彩进阶花卉和油画课还没上，学过声乐。每个时期我的专注力只能学一样，还不能保证有自觉性保证每周的练习，毕竟要以惊人的毅力才能坚持一定的练习量。说白了，兴趣班，大多数是技能型，都是一周一次课，“师傅领进门，修行在个人。”平日训练是万万不可或缺的。
钢琴我曾经学过九个月，练习量比较大，每天两小时甚至四小时，所以9个月我当时学的东西，比现在娃学了两年还多。后面不弹了，就不会弹了，只能说现在陪练还能陪一下，娃现在弹的曲子，我练习一下也能弹出来。弹出来的水平可能比娃还好，毕竟成年人节奏感各方面还是有基础的。可见学过的兴趣班，基础还是在的，以后上手捡回来也容易。
画画的话，我小时候每天临摹，临摹能力做得到完美复刻，所以后来学彩铅，水彩，有基础，很容易上手。画画这种即使后来不练习，也不太会退步。
声乐，也是不练习不太会退步的兴趣班。起初我上了22节课，每周只上课不练习，大概只勉强稳定了位置，领会了闭合，建立了大概的气息。后来换了个老师再继续学习，一周一次课，课后会练习几天，进步会快些。
【有结论啦】因此，最后娃们的兴趣班只能说学个乐呵，小打小闹就好，不要抱太高的期待。
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