2岁 亲子英语启蒙（3）-pg电子试玩

面对海量资源，以及各种波涛汹涌的推荐，到底听什么儿歌，读什么书？心如乱麻无从下手啊！这个心情很多人都曾经以及正在经历。我想说，画面精美、纸张手感、传世佳作什么的都是浮云，只有适合的才是最好的。这是真理。花最少的钱做最有效的启蒙也是可能的。（不过买买买的确是一种享受。）

关于听什么儿歌，读什么绘本，总的感觉只要是在孩子认知范围内的内容，不一定拘泥于等级level的标识，孩子感兴趣的就是适合的。谁也不会对难的看不懂的东西感兴趣的，所以不用担心孩子想看的书是否超龄，选书可以适当跟着孩子的感觉走，要启蒙的对象是孩子，而不是我们自己。

一、英文儿歌

标准一：歌词不超过七八句。每句别超过6个词。太长了词就多，不太记得住。

标准二：节奏感强。节奏快没关系，多听几遍能适应，但节奏太慢，孩子听着听着就容易没耐心。

标准三：能配舞。互动效果最好的是能配上简单动作的儿歌，比如walking walking、make a circle等歌，亲子共唱很欢乐。

标准四：重复的旋律。一句一重复，或者两句一重复，再或者一个曲子被填不同的词编成很多首不同儿歌。比如两只老虎的曲子就被编成了很多儿歌版本，比如walking walking，are you sleeping等等。

综合上述心理标准，我选择《super simple songs》和《英美经典儿歌分级唱》，目前进展如逾期。唱儿歌经常手舞足蹈，孩子开心，上口快。

二、英文绘本及读物

标准一：句子短小精悍。

标准二：情节吸引人，最好是一看图就知道发生什么了。

标准三：语言押韵，重复率高。

可选的读物中，我们最爱这几套，适合零基础。

1.my very first i can read：learn to read with tug the pup。目前只出了a-c，c-e，e-g这三套盒装书，每套里面有11本册子和1本家长指南。每本册子都很薄不到十页。超级简约的书，一页一句话，短小精悍，句型不断重复，看配图就知道意思无需翻译，适合小宝宝看。我家小同志听了一遍后就能说the pig can fly。说出什么不重要，说明孩子接受度比较高。同这套书相同难度的还有first little readers: guided reading level a,b,c,d也很好。想打好基础就两个都看看。

2.my first i can read：饼干狗系列。按说这套书应该放在my very first后看，但是孩子对饼干狗超级喜欢，所以在开始读绘本前就看了这个系列，虽然句子比very first系列长，但是胜在情节吸引人。这套书需要适当翻译，孩子熟悉情节后就不翻译，家长朗读配合原版音频，孩子经常主动要求再拿新书。饼干狗看完后，打算继续购入小毛人系列。

前面提到的两个系列都属于分级读物，还有一个分级是海尼曼，第一阶也是比较简单的，一个图配一个短句，不过情节性差些。

3.简单易懂的绘本：goodnight gorilla, brown bear系列四本, karen katz的书，goodnight moon, from head to toe, silly sally, five little monkeys jumping on the bed, petr horaeek的一套异形书，the wheels on the bus, down by the station, five little ducks, does a kangaroo have a mother, today is monday, pat the bunny, where is the green sheep, spot等等，还在持续购入。

4.小众的套系：果酱英语。这套书共30本，分三个级别，每个级别10本。其实进阶跨度很小。我买来是作为补充阅读用的。这套书看的人很少，可能是因为是韩国并非母语国家作者编辑。不过我看了一下内文不存在地道不地道的情况，都是主谓宾短句，难度相当于my very first和my first之间。如果说读一些难度不适中，用词生僻的绘本，还不如看看这套。这套很生活化，也有点为分级读物做准备的意思。

另外想说，处于磨耳阶段的孩子不需要看专门的单词书和闪卡，容易把对句子的理解整体性割裂，并且认了词也记不了太久。目前时期，只需要理解大意并大量听培养语感就可以了。