九月份又有一大批小朋友们要走进学校,成为一年级的小学生了,在此鼓掌祝贺。即将成为小学生家长的您,是不是特别兴奋,特别忐忑,又特别期待呢?兴奋的是小朋友又成长了很多,正式开始紧张又有趣的小学生活了;忐忑的是担心小朋友能不能很好地适应小学学校的学习生活;当然内心有特别期待小朋友在小学生活中的各种表现,anyway,小朋友已经长大,作为家长的我们只能在精神上和物质上尽己所能帮助他(她)们更好适应小学学习生活,其中一项很重要的事情就是要为小学生们准备带到学校的用品,除了文具还有哪些是需要我们准备的,有哪些用品可以更好地帮助小朋友快速适应小学学习生活呢?
作为一名一升二的小学家长,在此,将我们一年级入学之初学校老师要求的一些学习用品、日常用品清单,选择原则等分享给大家,希望对您有所帮助,有所借鉴。当然,开学之初,学校家长会可能会对这些学习用品、日常用品有更加详细具体的要求,一定注意哦。
一、文具篇
既然是学生,文具肯定是重中之重,就如同枪炮弹药之于战士一样重要。这些文具包括必备文具(书包、铅笔袋、铅笔、橡皮、直尺、田格本、生字本、美术袋等)和一些备选文具(文件袋、名字贴、口取纸、透明胶条、书皮等),备选文具是我们学校老师推荐的,有利于帮助孩子养成归纳分类好习惯,家长朋友不妨借鉴一下。
1.1书包
书包,肯定是必备文具中的首选物品。是学生用来携带课本、文具用品等包,一般由布、皮革等材质制成。那么书包怎么选呢?对于小学生来说,首选双肩书包,双肩包的主要优点就是方便携带,解放双手,为孩子提供了很多方便。
另外基于使用需求和舒适度,如何挑选方法书包呢,从网上找到一些方法供大家参考(百度百科):
1)根据需要,选择合适大小的书包,量身而买。
选择合适容量的书包,不要太小,也不要太大,根据需求选择。一般小学生会有十几本书,但不会同一天都拿到学校,按照常规的课程表,一天使用四本书左右,加上其它一些文具选择合适容量的书包即可。太小,文具装不下;太大,孩子背起来也不方便。
注意书包的尺寸大小是否适合孩子的身高。考虑小书包(满足需求的前提下),选择能够装下孩子书本和文具的最小的书包。一般来说,书包不应比孩子的身体还宽;背在身上,书包底部不要低于孩子腰部10厘米。背书包时,书包顶部不高于小孩头部,腰带位置应在腰部对落2-3寸之间。书包的底部与下背部等高,书包位于背部中间位置,而不是耷拉在屁股上哦。
2)结合文具类型,关注设计。
家长在给孩子买书包时不能忽略书包内部设计的合理性。书包内部空间设计合理,可以将孩子各种书本、文具、生活用品分类放,能从小培养孩子的收纳与整理能力,让孩子养成良好习惯。为以后的学习、工作、生活奠定一个良好的基础。
3)便于携带,质料要轻。
儿童书包质料要轻盈,这个很好解释,由于学生已经要携带大量的书本和物品回校,所以为避免学生的负荷增加,书包应该尽量选择相对轻的材质。
4)有利于身体,肩带要阔宽。
儿童书包肩带要阔宽,这点也很好解释,我们都背过书包,如果肩带很窄的话,加上书包的重量,长期背在身上,很容易伤到肩膀;肩带应该宽阔,有助减低书包对肩膊所造成的压力,并可以平均分散书包的重量;而备有软垫的肩带则可以减轻书包对斜方肌所做成的劳损,假如肩带过幼,斜方肌便会较易感到疲劳。
5)备有腰带。
儿童书包应该备有腰带,以前的书包很少有这种腰带,使用腰带可以令书包更贴近背部,将书包的重量平均地卸在腰骨和盘骨上面。而且腰带可以将书包固定在腰部,防止书包摇摆不定,减低脊骨和肩膊所承受的压力。
6)为了美好心情,时尚美观。
家长为孩子买书包时最好带孩子一起选择,应该选购符合孩子审美的类型,让孩子开心的去上学。
1.2铅笔袋
铅笔袋的作用如同之前我们使用的文具盒,用来装铅笔、橡皮、尺子等文具,现在学校已经不让使用文具盒了,要求使用铅笔袋。
铅笔袋基本都是由布、皮革等材质制成,更加轻便,如果使用铁质文具盒的话估计安全性就大打折扣了,这应该是学校不然使用文具盒的一个原因吧。
选择铅笔袋时,注意美观大方,做工精良,毕竟每天铅笔袋使用频率很高,太过粗糙的话,几天就要更换一个了。当然也不要太花哨,否则会影响孩子学习的专注力。
1.3铅笔
铅笔是小学生最主要的文具,小学生使用铅笔写字、算题,可以说是学校学习使用频率最高的文具。
铅笔外观选择也是实用就好,不要太花哨,如图这种原木的铅笔就很不错,我直接买了一桶削好的铅笔,省事。
铅笔笔芯等级如何选择,还是需要根据使用的情况。铅笔按照笔芯的软硬程度,按工业标准,铅笔笔芯的硬度分为13级。从最硬的6h逐级递减经5h,4h,3h , 2h , h,再经软硬适中的hb,然后从b,2b到最软的6b。其中h代表硬度(hardness),b代表黑度(black)。从6h到6b硬度依次降低,铅笔颜色依次变深。颜色深浅与石墨含量有关,颜色越深,石墨含量也高,铅笔也越软。
我们学校老师要求使用hb铅笔,从上面大家可以看出hb软硬适中,适合日常学习使用。
每天带10支削好的铅笔去学校,足够使用了,铅笔的尾部贴好名字贴,以便与其他同学混淆。
1.4橡皮
橡皮,用橡胶制成的文具,能擦掉石墨或墨水的痕迹。 橡皮的种类繁多,形状和色彩各异,有普通的香橡皮,也有绘画用2b、4b、6b等型号的美术专用橡皮,以及可塑橡皮等等。
橡皮最好选择如图所示的橡皮,擦得干净又环保安全,尽量不要选择那些有香气的橡皮,不够环保,也容易破坏孩子学习的注意力。
1.5直尺
直尺,主要是用来测量和作图。一年级使用直尺最多的地方就是连线,画等号等。
一般选择20厘米长度的直尺就可以满足使用了,铅笔袋也正好装下。另外从安全方面考虑,选择塑料直尺,不要选择钢尺等金属质地的尺子。
1.6田格本,生字本等作业本
为了规范一年级小学生写字、写拼音,需要选择规范的作业本,如图所示的田格本、生字本等就可以保证孩子在写字之初就养成规范的写字习惯。
1.7美术袋
美术袋里的用品是孩子用来美术课上画画、折纸、做手工等使用的。主要包括彩纸、油画棒36色、美术本、剪刀、固体胶、双面胶等。
1.8其它辅助文具类
文件袋,用来将各科目的作业、试卷等分类存放的文具,确保孩子从小养成分类归纳的好习惯。不要选择太软的哦。
名字贴,用来让孩子快速识别自己的各种文具用品,如铅笔、水杯、书包等。当然书包上使用的是布料缝制的,铅笔上是黏贴的。
封口袋,装字卡使用,分类存放一些用品,根据需要选购吧。
口取纸,透明胶条等用来标注名字、年级,透明胶条是来对口取纸进行保护的。
书皮,需要要求给每本书包书皮,还要求是透明的,如果没有要求可以使用废旧报纸,塑料的还是不够安全。当然必须塑料的话,建议规范格式的书籍可以直接买现成的书皮,不规范的可以使用那些书皮纸,特别好用,解决各种不同大小的书籍包书皮问题。
二、其它日常用品篇
2.1水杯
为保证孩子身体健康,孩子在学校要有足够的饮水量,一定要选择一款环保安全的水杯。要装温水,太烫的水不安全,太凉的水对身体不好。
2.2饭盒
在学校吃饭的孩子,需要准备饭盒。外面塑料,里面不锈钢的首选,汤碗要带手柄的。
2.3纸巾
纸巾必备,不论是上厕所,还算是擦拭一些东西都需要。
2.4小毛巾
孩子在学校活动难免出汗,出汗以后可以用来擦汗的小毛巾也要准备一块。
2.5抹布
准备抹布,擦学校的桌子,讲究卫生,养成好习惯。
三、文具和用品选择的原则
所有文具、物品的选择原则:安全、实用、不花哨。
安全,选择柔和材质,避免金属;避免尖锐;文具用品正规厂家生产,材料环保;等。
实用,文具选择以够用为主,多余功能并不值得推荐。
不花哨,过于花哨的文具,容易吸引孩子的注意力,对养成好的学习习惯不利。
好了,就是这些了,希望对您有所帮助。