给2岁半到2岁10个月做个总结,最近工作一直很忙,鸡娃事业受到阻碍,研究的时间短相应的应对措施就做的不好,好在孩子大点了,即便是佛系一些也是能看得见进步的。
英语:听力稳步上升,主要是听读过的书的音频和儿歌,听小猪佩奇应该可以听懂个大概,中间问过几个问题答的也差不多。不过不知道是不是因为是男孩的原因,最近米粥不喜欢看佩奇,喜欢看汪汪队立大功,同名书给读了3本,里面专有名词和生词挺多,其实不太适合启蒙读物,没办法,孩子兴趣在就醒着头皮给他读。另外,收在柜子里的绘本被他发现了,就挨本让讲。。。口语输出方面也进步很大,不排斥自己说,可能就是引导的不够,加入了些闪卡的练习,希望3岁能看见些成果。
乐高:这个是最近加入的新项目,主要用的是年糕妈妈和小河狸的课程,真的特别好,省了一大笔学乐高的费用,孩子还特别开心,寓教于乐。
语文:汉字,加入了洪恩识字,设置一次最多3个字,一个星期用2-3次,每次都有复习环节,看绘本时候遇到认识的就让孩子读下,多认识了不少。而且我发现米粥还是视觉型的,比如红字他没学过,他会念成工。三字经,进度缓慢,到了历史年代那章对于小孩来说就更难理解了。这个年龄还是以绘本为主更好,生动的情节和需要更适合孩子的认知。
美术:也是最近几个月加的,小熊美术,真的特别好,就是比较费妈,米粥特别喜欢。
科普:蒲公英科普很适合他这个年龄的认知,以故事的形式告诉他科普知识,棒棒的。