数学
1. 知识类作业：a3卷子11张。✅
2. 实践类作业：设计制作长方体形状的包装纸盒；制作a4海报展示制作过程，图文并茂；放入礼物，送给家人。✅
3. 预习类作业：预习第六章《实数》和第七章《平面直角坐标系》。✅
语文
1. 必读一本书《骆驼祥子》，完成任务单：
1a）400字“祥子小传”；✅
1b）祥子特点，两处摘抄并批注和赏析；✅
1c）祥子周围人物，选择其一，说明其与祥子生活的关联，分析其对祥子命运的影响；✅
1d）了解老舍语言特点，三处摘抄，分析如何体现“京味儿”特点的。✅
1e）结合现实生活，写写阅读体会。✅
2. 选读一本书（初中三年必读选读书目中选），完成任务单：
2a）内容简介；✅
2b）阅读收获；✅
2c）两篇读书笔记。✅
3. 七下语文书14首诗提前背会，最好使用字帖练习这14首诗。✅
4. 制作一个工艺品，或烹饪一道菜，或画一幅画，或拍一张照片，给它取个诗意的名字，解读其寓意，写出创作过程。✅
5. 阅读三篇与春节相关的名家作品，冰心的《童年的春节》，老舍的《北京的春节》和冯骥才的《年意》。写一篇600字的文章，以“特殊的日子”为题，记录与春节有关的经历、感受和思考。✅
英语
1. 原版阅读：5本。✅
要求：读懂，听懂，跟读；将重点词汇英译中并背诵默写；选择自己最喜欢的一本绘本制作手抄报（a4大小），开学后选出优秀作业展示。✅
2. 视频听看：4个。✅
要求：看懂、听懂视频；对照视频文字原稿跟读，模仿语音语调；对照视频文字原稿将重点词汇英译中并背诵默写。
3．自制春节视频：✅
要求：录制不超过2分钟视频，用英文介绍自己是如何过春节的，视频画面要包括自己家过春节的场景，凸显中国传统文化，视频解说词内容包括：
when and where do you spend the spring festival?
who do you spend the spring festival with? and what do you do together?
how do you feel?
将自己录制的视频发布在班级微信群或英语学习微信群，老师和同学们可以进行点评。
4. 书法作业：✅
准备英语人教版《go for it》七年级下册配套的英文字帖，每天练习一个单元的英文书法。
历史
1. 专题练习：政治篇、经济篇、文化篇、人物篇，a3卷子6张。✅
2. 史实归纳：✅
七上历史书按照政治制度篇、民族交流篇、改革篇、生产工具经济篇四项内容进行历史史实归纳。
3. 预习七下历史书。✅
地理
1. 知识类：综合练习 a3卷子7张。✅
2. 预习类：预习七下地理书。✅
3. 特色类：观看《太空的见证》，写观后感400字。✅
政治
1. 知识巩固：综合练习 a3卷子5张.✅
2. 知行合一任务单：
2a）四则新闻概述和时事评论，各100字，制作一张图文并茂的新闻热点评说。✅
2b）选择一位初中老师，给ta留言。✅
2c）记录制作美食和参与劳动的收获。✅
2d）观看一部正能量的电影，完成观影感受。✅
2e）体验春节中的年俗、年味和亲情，以照片或绘画记录，并配文。✅
生物
1. 知识类作业：梳理七上知识点，完成练习。✅
2. 预习类作业：看视频《人体奥秘》并写观看记录。✅
3. 特色类作业：3a）完成任务单。3b）跟妈妈聊一聊你出生的时候妈妈的感受是怎样的，然后给妈妈写一封感恩的新年寄语。✅
4. 探究实践类：
4a）解剖种子，画出结构简图，标注结构名称。✅
4b）切下带牙的土豆块或萝卜头种在花盆里，观察植物生长、开花过程，特别是花的结构，记录成长过程。✅
体育
每周锻炼四次，每次不少于1小时，形式不限，有氧耐力、上肢和腰腹力量，打卡记录。✅
艺术
图画、照片、文字等多种形式记录生活中的美。✅
综合社会实践活动
1. 《品年味、知礼仪、寄亲情》任务单；✅
2. 《寻祖根，铸国魂，弘扬传承中华优秀传统文化研学》任务单。✅
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总结完老师们发的各种信息后，小朋友欲哭无泪，说“我睡一觉先”，然后就呼呼了.......
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