小朋友参加21世纪杯中学生英语演讲大会 -pg电子试玩

3月初，学校的英语老师让小朋友报名参加第 20 届中国日报社“21 世纪杯” 中学生英语演讲大会。小朋友开始比较犹豫，因为小学三年级曾经参加过外研社杯的英语技能大赛，他觉得可能差不多。后来，老师说可以作为活动放在综合素质评价网上，因为初二后参加的活动的确很少，他就报名了。

我把通知放在这里，供大家参考。

准备演讲稿：

小朋友自己写了演讲稿，第一稿有350多个词，怎么也缩减不了了。第二天，他把文字稿和自己录制的音频交给学校的英语老师，请她提意见和建议。英语老师觉得挺好，还让英语组的其他老师提建议，但是最终一个词没给改，说语速快更证明他能力强。

因为超出了字数要求，语速非常快地录制音频，长度还是超过比赛要求的2分钟。后来，他自己将文字缩减到310个词，但语速仍然很快，音频仍无法很好的控制在2分钟之内。

不得已，我们联系了以前学习wonders课程和写作课程的lillian老师，请她帮忙提意见。lillian老师查了资料：英语人士说话的平均速度是每分钟125词-150词，而且it's almost always better to speak more slowly than too quickly。听ted演讲，确实多数演讲者的语速比日常谈话要慢。她说：考虑到我们演讲的听众是非母语人士，而且正式上台的时候难免有些紧张，建议把稿件压缩到250-270词比较合适。

参加初选：

根据lillian老师的建议，经过又一轮修改，最终把文字控制在了300词之内（算上题目一共282 words），录制的音频刚好2分钟。

于是小朋友将演讲稿的文字版和音频文件一起上传到指定页面，这就完成了地区初选。

上面是他的演讲稿文字，内容涉及医务人员驰援武汉、冬奥会志愿者等等。最后一段他自我感觉写得挺好，什么魔法石、不老泉，算是几本英文书没白读。

参加地区复选：

小朋友 成功晋级地区复选。

地区复选是在5月份，要求如下：   
 

除了要 在线实时录制已备演讲视频，还有 问答环节。

他找出初赛的演讲稿，念了一遍，就在线录制并上传了。

虽然要求视频不要超过2分钟，但小朋友说实际上可以录制2分10秒。

问答环节有三个问题，他提前对第二和第三个问题进行了准备了，但是第一个有关罗素的哲学问题，他说题目都没看懂......

他说，幸好当时随机给出的问题是第二个，根据要求就 在线实时录制视频，并上传了。

问答环节的视频不超过1分钟，那么文稿的字数最好不超多150 words。后来他告诉我，实际上最多可以录制1分30秒。

上面是他对随机抽到问题的回答，这是他自己提前写好的，没有请老师帮忙修改。

复选中，已备演讲的在线录制并上传，问答环节时问题的准备、练习、在线录制并提交等，所有程序都是他自己弄的，不让我帮忙。他对电脑的各种操作还是挺熟悉的，不会让我们碰他的电脑的😭😭

他还准备了问答环节的问题3，下面是他写的一段话。

因此，参加这次演讲大会，算是写了3篇英语演讲稿，即锻炼了演讲能力，又锻炼了写作能力，还是挺有收获的。

今天收到了地区复选结果，获得二等奖， 未晋级地区决赛。

决赛在6月进行，小朋友说：“没入选，正好死心、好好复习功课吧！而且这周末还有一个ai的比赛，要一天时间呢！”

记录一下这段经历，到时在综合素质评价网上也有的填写了。

小朋友在小学三年级第二学期，   从学校报名参加了外研社举办的第  14  届全国中小学生英语大赛。从初赛、复赛，一直到决赛，都是他自己，没有参加任何培训课，我们只给了些基本礼貌英语、演讲时间控制和声音控制的建议。他最终获得外研社杯英语大赛（个人技能赛）市级一等奖，并成功晋级全国总决赛。

因为老母亲抠门儿，嫌几千元的报名费太贵，而且要求家长陪同，我们家长没时间，所以就没有参加，而是用报名的费用给小朋友买了去英国的机票，带他去爱丁堡玩了几天。详细内容见上面的日志。