看图写话,是写作的基础,是小学低年级同学都会遇到的题目。
家有小一生,期末考试来临,在期末测试卷中遇到了看图写话的题目。虽然看过不少书,听过很多故事,但要是让小一生独立良好地完成看图写话,貌似有点难度。
通过周末的辅导,发现看图写话要想发挥好,还得在平时下功夫,于是总结了几点小窍门:
一、多观察
日常生活中多多观察,不同时间段的周围环境、景色等的变化,可以提示孩子有什么不同;不同情况下人的情绪的变化会怎样,如高兴、悲伤、恐惧等。
二、说完整话
日常生活中尽量和孩子说完整话,也要求孩子说完整的句子,不要这个、那个地说,要用完整的一句话表达一个意思,这样不仅有利于口头表达,也为书面表达奠定基础。
三、看图猜故事
阅读书籍时,不妨只看封面,猜一猜发生了什么故事,不仅可以锻炼想象力,还增加了阅读的趣味性。
四、看图谈感受
阅读书籍时,看着插图,谈一谈自己看到插图有什么感受。
五、把控关键因素
记得前段时间看刘墉的书,谈到如何写新闻、写文章,关键就是把控好几个因素:人、地、事、时、物。
六、常用句型
“三素句”—谁在哪儿干什么
“四素句”—什么时间谁在哪儿干什么
“五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样
七、看图写话七大口诀
看图写话并不难,仔细观察放眼前。
一看环境和人物,二看动作和表情。
一丝一毫看得准,融入生活来想像。
原因经过加结果,事情过程才完成。
口头说通莫忘记,时间地点要说清。
心理想法和语言,二者一样不能丢。
记住看图写话歌,下笔流畅有神功。
最后的常用句型、七大口诀是孩子老师总结的复习资料,在此借用一下。