今天是小乌龟英语启蒙两周年的日子,翻翻以前的日志和她用过的练习册忍不住感慨时间过得好快。
两年时间娃从一个幼儿园娃娃转身成为一名小学生,我从一个英语学习的引导者转身成为一名陪伴者。身份转变,我们都有收获和成长。
一、继续磨耳朵。娃上学了,语文数学都要抓,花在英语的时间上少了很多。我们坚持每天早起听故事。晚上尽量抽时间看动画片。每天保持至少四十分钟听力时间。《神奇校车》,《功夫熊猫之盖世传奇》,《降世神通》还有little fox的《怪兽大学》,《red magic》这些动画娃都喜欢,看完了还要反复听音频。除此之外娃还听了《little charmers》,《magic tree house》,《rainbow magic》,《the storey treehouse》,《fantastic mr fox》,《charlotte's web》
5级神奇树屋上半部1-28 magic tree house13768人有 · 评价8186 · 书评48
7级fantastic mr fox1821人有 · 评价1298 · 书评12
7级charlotte's web2817人有 · 评价1254 · 书评43
二、抓阅读。娃今年最大的进步是阅读。之前伴鱼绘本有会员打卡返学费活动,娃每天早饭结束至少打卡一个绘本。读了500多本之后,转向更系统的raz阅读。刷了一遍培生分级的提高级,有伴鱼绘本的基础,提高级的故事读起来很顺畅。自主阅读ican read3,被里面的故事逗得哈哈大笑。为了拓展非虚构词汇,加入国家地理分级一级做补充。虽然进展缓慢,也在前进。今年暑假在图书城,娃尝试读初二英语练习册的阅读理解,还收获了阿姨粉丝一枚。增加了娃的信心。
5,6级国家地理儿童科普分级读物第一级 national geographic kids reader level 17708人有 · 评价4977 · 书评16
三、继续网课练习输出。自从停了线下课,娃的网课就不紧不慢的上着。每周两次,一次两节。和能帮她拓展的老师以教材为基础聊各种话题。没有鸡血和kpi,比较随意。暑假,有一个不常约课的老师问了一下她的情况然后说,你去美国可以直接读二年级了。娃既惊喜又担心,问老师,我想爸爸妈妈怎么办。就这心智,还是好好在爸爸妈妈身边待着吧。希望网课能一直上下去,不要受政策影响。
四、动笔,又一个新台阶。为了帮助阅读,娃做过220sight words 和加州出版社的分级阅读练习册。今年已经不需要妈妈帮忙读题和解释题目的意思了。目前做到g2,完成速度越来越快。
小乌龟的英语就这样傻傻的坚持,慢慢的进行,一点点进步。看小花生里牛娃层出不穷,也曾想过大火烧,但心疼乌龟怕烧焦就放弃了。还是按你的节奏慢慢爬吧!