高思教育·新概念奥林匹克数学丛书:高思学校竞赛数学导引(5年级)(详解升级版) -pg电子试玩
作者:
;
出版社:
出版时间:2014-03
页数:281
字数:470000
开本:16
类别:科普百科,数理化,教辅/练习册
虚构:非虚构
isbn:9787567515307
597家庭拥有
在小花生app为孩子
建立免费电子书房
198个孩子,阅读打卡2863次
人均阅读14.4次
, 最多240次
自主阅读(48%)
泛读(34%)
亲子阅读(7%)
阅读年龄分布
10-11岁
40.2%
11-12岁
25.6%
9-10岁
17.7%
8-9岁
6.3%
7-8岁
3.9%
数据来自小花生app的阅读打卡
图书介绍
《高思学校竞赛数学导引(详解升级版)》(下称《导引》)是由《数学思维训练导引》修订而来,与《高思学校竞赛数学课本》一起构成了“新概念奥林匹克数学丛书”。该丛书是小学奥数的顶级篇,本次修订对书中所有的题目进行了详细解答,适合前1%-10%的优秀学生使用,适合较高层次的奥数培训班使用。
《导引》是高思教育团队多年教育经验的集成,作者团队年轻而强大,其中既有徐鸣皋老师这样的超常儿童教育专家,也有邹瑾老师这样的国际数学奥林匹克金牌得主,更多作者信息,请登录网站查询。
《导引》通过“横向”和“纵向”两个维度构建了小学数学竞赛完备的知识体系。其中横向分为七大专题:计算、几何、应用题、计数、数论、数字谜以及组合数学,而纵向则按照学生接受能力和校内课程进度,将七大专题分配到3、4、5、6四个年级中。这就形成了一套循序渐进的学习计划和教学大纲,能够满足小学阶段全国主要竞赛的训练要求。
《导引》内容上,每讲可以分为三个部分:兴趣篇、拓展篇、超越篇。兴趣篇面向在学校学有余力的学生,希望通过一些略有难度的问题,激发他们思考数学问题的兴趣,因此对知识内容和题目难度都有所控制;拓展篇则包含了竞赛数学完整的知识体系,让数学能力突出的学生接受系统化训练,其难度符合大多数竞赛的要求;超越篇的读者群体则定位于有数学天赋,已接受过系统化训练,且具有较深厚竞赛数学功底的学生,这里提出了更高的要求,更大的挑战,激励进一步探索和思考。
《高思学校竞赛数学导引(详解升级版)》(下称《导引》)是由《数学思维训练导引》修订而来,与《高思学校竞赛数学课本》一起构成了“新概念奥林匹克数学丛书”。该丛书是小学奥数的顶级篇,本次修订对书中所有的题目进行了详细解答,适合前1%-10%的优秀学生使用,适合较高层次的奥数培训班使用。
《导引》是高思教育团队多年教育经验的集成,作者团队年轻而强大,其中既有徐鸣皋老师这样的超常儿童教育专家,也有邹瑾老师这样的国际数学奥林匹克金牌得主,更多作者信息,请登录网站查询。
《导引》通过“横向”和“纵向”两个维度构建了小学数学竞赛完备的知识体系。其中横向分为七大专题:计算、几何、应用题、计数、数论、数字谜以及组合数学,而纵向则按照学生接受能力和校内课程进度,将七大专题分配到3、4、5、6四个年级中。这就形成了一套循序渐进的学习计划和教学大纲,能够满足小学阶段全国主要竞赛的训练要求。
《导引》内容上,每讲可以分为三个部分:兴趣篇、拓展篇、超越篇。兴趣篇面向在学校学有余力的学生,希望通过一些略有难度的问题,激发他们思考数学问题的兴趣,因此对知识内容和题目难度都有所控制;拓展篇则包含了竞赛数学完整的知识体系,让数学能力突出的学生接受系统化训练,其难度符合大多数竞赛的要求;超越篇的读者群体则定位于有数学天赋,已接受过系统化训练,且具有较深厚竞赛数学功底的学生,这里提出了更高的要求,更大的挑战,激励进一步探索和思考。
读了“高思教育·新概念奥林匹克数学丛书:高思学校竞赛数学导引(5年级)(详解升级版)”的还在读
所属书单
用了大概两小时断断续续的时间做完了五年级导引第一讲。每周三讲题,确实很难挤出时间做别的了……只能语文英语每天利用碎片时间磨练一点点。
用了大概两小时断断续续的时间做完了五年级导引第一讲。每周三讲题,确实很难挤出时间做别的了……只能语文英语每天利用碎片时间磨练一点点。
今天期末考试,娃说考得不好,数学英语都错了选择题,语文难度很大估计全班都考得不好。
放学回来看最强大脑,读日语,练琴,跳绳,做高思导引。
今天期末考试,娃说考得不好,数学英语都错了选择题,语文难度很大估计全班都考得不好。
放学回来看最强大脑,读日语,练琴,跳绳,做高思导引。
踢馆去参加初中组比赛,果然还差了一口气!第三名,二等奖。评委组组长在最后总结比赛的时候特意表扬了榴的已备演讲,素材出其不意,让人印象深刻。已备演讲主题是which activities make you lose track of time,我们以榴爱看小动物为素材,写了一篇“observing life”。
踢馆去参加初中组比赛,果然还差了一口气!第三名,二等奖。评委组组长在最后总结比赛的时候特意表扬了榴的已备演讲,素材出其不意,让人印象深刻。已备演讲主题是which activities make you lose track of time,我们以榴爱看小动物为素材,写了一篇“observing life”。
>