小一娃的寒假计划(学习放松都要有) -pg电子试玩

2017
2024-1-31 18:05 原创 · 图片6

一年级有了学业压力,寒暑假没法再没心没肺地过了。寒假有大把的时间可以用来规划,对孩子的现状做下分析,看下有哪些项目需要“补弱”,哪些需要“拔高”,每个孩子的情况不同,需要特别定制才能达到好的效果。

“看”现状,“定”目标

课内:一年级上已结束,期末语数各进行了2次考试,成绩还算不错,拿了3个满分,1个98分。对于课内的掌握挺不错的,还需要加强的是数学的细心,语文的字词句积累。

从老师布置的假期作业来看,语文是阅读和看图写话为重点:而暖宝阅读能力基本没问题,看图写话的功力还需加强,最重要的是加强练习。

课外:通过课内情况,来定课外的侧重点。

数学目标:提前学,但步子不会太大。课内是20以内加减法,课外已经熟练掌握100以内加减法,假期目标的加强难度开始100以内连加连减;另外会开始乘除法启蒙,这些是书面的数感练习。另外一直在上的小猴思维启蒙课程以及“举一反三”练习册、新购入的“久野乘除法”练习册,属于数学思维的锻炼,已经有小奥的内容。基于孩子的认知,再加上我们想全面开花,所以数学计算类不会提前很多,但数学思维能力、数学思考习惯要持续性地养成。在做浅奥自鸡的过程,给我最大的启发就是家长一定要提前做功课,并且能引导孩子做总结。能替孩子做的就多做(比如题型的筛选,学习大纲的制定)。但也不能事事代做,给孩子留下思考的时间,而不是代替她们思考,直接给答案,留足耐心。鼓励孩子说出自己的想法,大人的方法并不一定是最优的,承认孩子的亮点。

语文目标:主以大量阅读,基础知识多启发重积累。课内拼音前后鼻音会混淆,假期做阅读的时候通过带拼音的阅读书目做积累;下学期的字词大概过了一下,不熟的并不是很多,预习的时候熟悉 不熟的一起过。每天8个打底,主要练习笔画顺序、组词。;另外想尝试下大名鼎鼎的《绘本课堂》看下是否适合孩子。语文并没有报课,觉得多看书就是最好的学习方法。但语文的字词语句类基础还是得有方法,单凭积累是远远不够的。

“捋”任务,“瞅”时间

首先确定寒假任务的主要模块:

一来有学校布置的必须完成的作业内容要做,二来还是想着能拔高就尽量多付出一些,妈妈牌作业也会有,三来就是兴趣班也会有集训,最后玩的内容也不能忽视。

固定项任务内容:主要原则是范围要广尽量弥补薄弱项,每项任务要轻,不排太满。

课内:

语文阅读理解(共8篇) 一篇看图写话(共23篇,老师提示是选做8篇,看了下难度,每天做一篇23篇全部完成,也问题不大);还有一份特色作业,写写画画,边玩边做。

数学

课外:

数学:ai课;计算题;思维题练习。


英语:ai课;绘本打卡 新单词学习;高频词描写。

语文:“一日一诗”;《337晨读》书籍朗读(妈妈陪同预习讲解 自读积累字词句子);《读读童谣和儿歌》书籍自读;《实验班》一年级上复习(选做) 一年级下预习(前两个单元)


其他:

动画/记录片:《屁屁侦探》《宗师列传唐宋八大家》

书籍:《奇先生妙小姐》95册

第一阶段:(1月18-20号,共3天)无兴趣班,目标主攻课内作业,赶课外学科进度

课内作业需完成8篇语文阅读理解,3篇看图写话;

课外作业主课英数ai课各3节,阅读英语绘本打卡5篇 单词12个 语文337阅读2周篇幅;“一日一诗”完成第二小节;75道数学计算题。

ps:21号因为是周日,提前给暖宝过了生日,就不布置作业了,放松了一天。

第二阶段:(1月22号-2月3号,共13天)集训(书法和舞蹈)开始:目标兴趣班为主,见缝插针地做一些学科作业

课内作业:11篇看图写话

课外作业:需完成9节数学ai课、10节英语ai课;325道数学计算题(100以内两位数加减法);15篇英语绘本 50个英语单词(完成abclearning a级别;337阅读6周篇幅完成;“一日一诗”三年级内容完成;每天一页一年级下生字练习。

兴趣班集训时间安排

因时间紧张,对于耗时较长的在每日完成项目上做删减(英数ai课 看图写话)

第三阶段:(2月4号-9号,共6天)兴趣班结束,量减少,难度适当增加。

课内作业:需完成看图写话剩余9篇。

课外作业:6节数学ai课、6节英语ai课,6篇英语绘本 20个英语单词;《337晨读》阅读3周篇幅完成;100道数学计算题(100以内两位数连加连减)。

第四阶段(2月10-17号,共8天)目标春节假期以玩为主,放松心情,课外学科穿插 阅读

每日必做:需完成各5节英数学ai课,英语绘本8篇 单词打卡24个。

按兴趣来,不定量:学校的特色作业完成;乘除法计算习题集根据兴趣做一些,“一日一诗”、阅读等

放松项目:春节手工、小颗粒积木拼装,主打陪伴;去游乐场一次,去古城玩一次,看演出或者电影等主打就近。流感太可怕了,就不去人太多的地方凑热闹了。

古县城


春节手工

第五阶段:(2月18-25号,共8天)目标收心,一年级下语数内容做预习

课外:参照开头的固定项内容展开。

有些微的调整:

数学:ai课上午一课;25道100以内计算题(连加连减);“举一反三”习题集每天一页。

英语:ai课下午一课;绘本打卡一篇 3个新单词学习;高频词描写每天一个单词。

语文:“一日一诗”每天一篇;“337晨读”书籍每天2页(预习讲解 自读);“和大人一起读”书籍每天2篇;一年级下生字表预习完成。

计划做了这么多,能完成80%就很可以了,心态一定要放平;计划到今天已经实行了一段时间,总体来看效果还算不错。最重要的是“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,持续不断地坚持才能终不负韶华。


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01/ “看”现状,“定”目标
02/ “捋”任务,“瞅”时间
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