其实也谈不上分享，我就说说这半个多学期的得与失吧。
进入初中以来，给我的最大感受就是“多”，科目多、知识点多、 作业多、活动多，新鲜事也多。
大家可能都有这种感受，考试科目从语数英三门一下增加到包括史地道生七门课程，从一开始的新鲜有趣到考前背不完知识点的抓狂。这么多的科目、这么多的知识该怎么去学习呢？
首先，我按照主科和副科的分类，把大部分精力都放在主科学习上。毕竟这是100分的项目，三个100就是300分，而副科每门课70分，四科才280分。所以，在精力投入上要抓大放小。
同学们可能发现了，主科都不是短时间可以迅速提分的科目，需要长期的积累。先说说我擅长的英语。
我开始在英语上花功夫是从三年级下学期，用了整整一个学期读了一本书charlotte's web《夏洛的网》。一开始很愁，一本书没有两个认识的字，后来在母亲的鼓励下，每天听一点点，每天朗读一点点，用了几个月的时间读下来了。最大的收获就是再也不怕英语了。
后来我读过不少英语分级、绘本、章节书。现在功课日紧，我每天仍然保持着一刻钟的听力时间，这为我的语感打下了良好的基础。我深知自己的语法知识还是比较薄弱，音标对于我来说也很新鲜，所以这都是我还需不断补充加强的内容。
语文和英语一样，字、词、句、段、文章，哪一样都不能少。我比较薄弱的是阅读理解，在解题思路上还缺乏摸索，经常答题不得要领，但随着做题数量的增多，我也发现很多题还是有规律可循的。比如分析词语的作用，往往会有“××词传神地刻画了……事物……的情形，表现了作者……的情感”这样的答题模式。
阅读方面，还是应该多读书。暑假时认真地研读《西游记》和《朝花夕拾》，并完成老师布置的作业，给我的考试也增分不少。我的古诗和古文还需进一步积累。作文更是需要多写多改，这都是我非常不足的地方，也请老师和同学们多帮我出主意。
数学方面，一开始我是从自己比较薄弱的计算开始的，每天花十几分钟算几道数学题。坚持了一段时间的练习后，感觉计算的速度和正确率都有提高。但拔高类的压轴题我还缺乏深入的研究和总结，这也正是我目前的弱项。
其次，说说副科。副科的学习大部分和记忆有关，我的做法主要靠上课专心听讲，随堂作业及时完成以加强记忆，各种测验及时查漏补缺，考前认真复习出错点。总之，要注重课上时间，提高听课效率会为课下省很多时间。
历史事件和历史人物可以通过多读历史故事、小说、纪录片来提高熟悉度。地理我比较注重对地图的研究，老师交待记住的知识点都尽量掌握，对于地图类的弱项也自己找些题查漏补缺。生物中的实验有很重要的作用，一些专有名词也需认真识记。
道法是我的弱科，曾经考过了57/90分。所以后来在期中考之前，我基本上每天都花大量的时间去记背。这也给了我一个很好的教训，就是每一科都很重要，对最终的考试成绩都有决定性的影响。现在朱老师要求我们每天记忆知识点，其实也在帮我们在期末中减负。
子曰： “知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。”我觉得只要我们把学习当做一件快乐的事，有趣的事，虽然学习过程充满困难，却能让我们在这个过程中不断感受升级打怪的快乐。这次期中考试，我们班很多同学的进步神速，相信未来大家一起努力，我们班会越来越棒！hard working, happy ending！加油＾０＾~
🫣居然翻出来了娃七上期中考后的分享，再刷10分😜
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